ÁREAS DE INTERVENÇÃO
As áreas de intervenção prioritárias do GEF estão diretamente ligadas aos seus objetivos. Dentro de cada área são estabelecidas linhas orientadoras da sua ação para os fazer cumprir.
Rede de suporte e divulgação
Nesta área, procura-se reforçar a rede de ligação e comunicação com os jogadores, de forma a conseguir passar a sua mensagem e chegar à população alvo das suas ações. Ao mesmo, reforçar a rede protocolar com instituições parceiras.
Formação
Dentro da área de intervenção da formação, a primeira prioridade passa por elevar as qualificações de base dos jogadores, potenciando uma oferta formativa alargada, apostando em formação própria para o desenvolvimento e atualização de conhecimentos adquiridos numa lógica de formação contínua ao longo da vida, e ou externa através das nossas redes protocolares, para quem deseja completar o ensino obrigatório, ou para quem pretende uma especialização profissional ou superior.
Ações de proximidade à comunidade
Procura-se promover a interação e abertura a todos os agentes desportivos e levar os jogadores a retribuir à comunidade, com os valores do desporto através do seu exemplo e história de vida, assim como da relação interpessoal entre jogadores e as diversas populações a que as ações se destinem.
Ligação Internacional
O Gabinete de Educação e Formação é o representante do Sindicato em assuntos da sua vocação, junto dos pares internacionais, procurando afirmar-se como uma referência em política de Educação, dentro orgânica interna da FIFPro ou através da ligação e colaboração com entidade congéneres da CPLP.
Reflexão e inovação
O GEF, deve também ser um catalisador de contextos de reflexão, contribuindo através da sua ação, para o debate sobre os temas mais relevantes da comunidade, desporto e futebol em particular, nomeadamente através da promoção de conferências, congressos e atividades similares ou estimulando a ligação às Universidades com a partilha de dados de investigação, proximidade na construção e realização de momentos de formação, debate e partilha de ideias e conhecimento, potenciando a sua proximidade ao jogador para fins de investigação.
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